学习资料-湖北省职业教育技能名师工作室

◎	如何理解与践行“新双高”建设的“新”与“高”	(2025年04月09日)
◎	教育部副部长吴岩：2025年职业教育工作有五大任务	(2025年03月05日)
◎	教育部负责人解读《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》	(2025年01月23日)
◎	以“六大特质”推进职教高质量发展	(2024年11月20日)
◎	大力弘扬教育家精神打造高素质专业化教师队伍	(2024年08月07日)
◎	发展现代职业教育培养更多优秀技能人才	(2024年06月10日)
◎	教育强国背景下推动职业教育与产业融合深入发展	(2024年02月27日)
◎	2024年度十大教育热点前瞻	(2024年02月26日)
◎	行业产教融合共同体：基本功能、制度设计与推进策略	(2024年01月17日)
◎	我国普职融通研究热点与发展态势的可视化分析	(2023年12月20日)
◎	职业教育文化育人的四个着力点	(2023年11月10日)
◎	“双高计划”视域下高职院校产教融合共同体的建设路径	(2023年09月29日)
◎	构建一体化中国特色产教融合体系	(2023年08月15日)
◎	以联合体建设突破产教融合瓶颈	(2023年07月27日)
◎	以产教联合体推动区域职业教育提质增效	(2023年06月02日)
◎	职业教育大发展需要大改革	(2023年05月05日)
◎	优化职业教育类型定位建设高质量职业教育教师队伍	(2023年04月03日)
◎	职普融通，职业高等教育须转变观念	(2023年03月20日)
◎	谱写职业教育改革发展新篇章	(2022年12月29日)
◎	2022职业教育改革与发展报告	(2022年12月29日)