为弘扬中华优秀传统文化，推动非遗技艺与校园文化深度融合，4月13日，甘肃省平凉市市级非遗麦秆画传承人、临床2406班学生李源源带领百余名师生沉浸式体验麦秆画制作技艺。活动以“医艺融合·指尖传韵”为主题，为医学生搭建起人文素养与美学教育的实践平台，让大家感受传统手工艺的精妙。

非遗技艺进校园：一根麦秆的“蜕变”之旅

活动现场，李源源通过图文展示与实物赏析，生动讲述了麦秆画的历史渊源。作为非物质文化遗产，麦秆画起源于秦汉时期，距今已有两千多年历史。它以麦秆为原料，经“选、漂、刮、剪、烫、粘”等20余道工序精制而成，兼具自然质朴与细腻灵秀的艺术特色。“麦秆画的创作讲究‘材美工巧’，每一根麦秆都要经过蒸煮去色、碾压平整，才能化作画布上的‘颜料’。”李源源边演示边讲解。在她手中，普通的麦秆在剪刀与镊子的配合下，逐渐变幻出花朵的轮廓，令师生们惊叹于传统手工艺“化平凡为神奇”的魔力，寓意繁荣昌盛的《花开富贵》以牡丹为主体，金黄的麦秆勾勒出层层花瓣，象征医者对生命的热忱。

师生共研共创：在实践中触摸文化温度

在体验环节，师生们分组领取了麦秆画材料包，从修剪麦秆的角度控制，到用烙铁烫制图案纹理，再到逐层粘贴的构图设计，每个步骤都需要耐心与巧思。大家制作的《同心抗疫》主题作品用麦秆拼贴出医护携手、病毒退散的画面，质朴的材料传递出坚定的抗疫信念。“没想到麦秆也能讲述医学故事！”学生余桂林感慨道，“裁剪麦秆像外科手术一样需要‘稳’与‘细’，这要求我们绝对专注。”不少教师也参与其中，将麦秆画的“精细活”与医学教育中的职业精神、人文素养相联系。“非遗传承不仅是技艺的学习，更是对‘工匠精神’的体悟，这对培养医学生的职业素养有着特殊意义”。

医艺融合新路径：让传统文化成为育人“活教材”

此次活动是临床医学院“非遗+医学”特色思政课的实践延伸。麦秆画创作让师生在指尖感悟匠心，在传统文化中汲取精神力量。医学不仅是科学，更是人文艺术。当麦秆的天然纹理遇见医学的人文情怀，非遗技艺在临床医学院的课堂里焕发新生，这正是“大医精诚”的生动诠释。未来，学院将继续探索非遗传承与医学教育的跨界融合，为培养“有温度、有情怀”的新时代医者注入文化动能。