新闻网讯（通讯员 姚倩）为深化医学教育教学改革，着力提升医学人才培养质量，1月14日下午，临床医学院与第一临床学院在荆州市第二人民医院学术报告厅联合举办“聚焦教学核心 强化培养实效”主题教学研讨活动。第一临床学院副院长张海锋主持活动，第一临床学院院长方璟、临床医学院院长曹礼荣、副院长李丽及两院教研室主任、骨干教师、教学管理人员齐聚一堂，共商教学发展大计，共促医学人才培养提质增效。研讨会在方璟院长的致辞中正式拉开帷幕。她对临床医学院一行的到来致以热烈欢迎，强调医学教育肩负着敬佑生命、守护健康、薪火相传的使命，是医疗卫生事业发展的根基；教师作为传道授业解惑的践行者，临床教学作为衔接理论与实践的关键纽带，直接关乎医学人才培养的质量与实效。此次研讨旨在搭建高质量教学交流平台，推动两院在教学理念、教学方法、管理规范等方面深度融合，为医学教育高质量发展注入新动能。

教学展示环节精彩纷呈。临床医学院预防教研室主任曾蓉以《统计表的制作》为题，系统展示了教学设计、课堂组织与互动引导的完整流程；青年教师姚倩围绕《以考导教，优化儿科课堂》，分享了将临床执业助理医师考试融入课堂教学、实现理论与实践有效衔接的经验。两位教师的展示内容详实、方法务实，为参会教师优化教学设计、强化课堂互动、完善教学评价体系提供了有益借鉴。专项培训环节针对性强。临床医学院教学秘书张芳以《期末阅卷规范及教务系统使用》为题开展培训，严格依据学校《考试工作制度》及考务管理规定，细致解读了期末试卷批阅标准流程、成绩录入规范及教务系统核心功能操作要点，为规范教学评价、强化质量监控筑牢基础。在执助通过率提升经验分享环节，王雪怡老师结合具体数据与管理实践，从学风建设、心理支持、激励机制等方面深入剖析有效做法，为学院优化学生管理工作提供了可复制的实践路径。

两院教师围绕老年医学与健康、食品卫生与营养学等专业建设，以及师资队伍建设、课程建设等关键议题展开热烈研讨。与会教师结合教学实践分享见解、交流经验，针对专业特色凝练、课程体系优化、师资能力提升等问题提出建设性意见，凝聚了育人共识。

曹礼荣院长在总结讲话中指出此次交流既增进了两院情谊与了解，更凝聚了“以教学为核心、以质量为根本”的育人共识。全体教师要以高度责任感落实“三基”要求，扎实推进临床教学，重点做好三方面工作：一是抓实基本材料，全面梳理授课计划、教案等各类教学文书，确保内容完整、格式规范，契合人才培养方案与课程标准；二是锤炼基本能力，聚焦“备、教、辅、改、考”五大环节，精准把控教学重点，践行理实一体化模式，做好个性化辅导、细致批改与科学考核；三是严守基本规范，恪守师德师风、教学纪律与实训安全要求，筑牢育人底线。两院要以此次研讨为契机，建立常态化教学交流机制，在专业布局、课程共建、师资互培等方面深化合作，互学互鉴，携手推动医学教育质量迈上新台阶，培育更多医德高尚、医术精湛的优秀医学人才。

此次联合研讨活动，为两院教师搭建了高效的学习交流桥梁，有效凝聚了教学合力、拓宽了发展思路，为今后协同育人、共促教学提质奠定了坚实基础。

（审核 管祥兵 编辑 张礼）