本网讯（学生记者:郭歆锟 水忻怡）为深化中医药文化传承与创新，提升学生安全用药素养，5月22日，药学院在医专教学楼211、407教室举办专题学术活动。药学院党总支副书记罗艾明、专职教师李卿分别作主旨讲座，吸引两百余名学子参与。

文化传承篇——让古老智慧焕发新活力

在211教室，罗艾明以原创中医药历史文化视频开启沉浸式《寻觅校园里的中医药文化》讲座。该片创新呈现校徽设计中的阴阳五行哲学，通过延时摄影记录校园药用植物生长周期，配合虚实相生的水墨动画，生动诠释“天人合一”的中医药精髓。讲到教学楼前的银杏林时罗老师指出：“这些银杏不仅是景观，银杏叶更是中医治疗心脑血管疾病的良药，中医智慧就蕴藏在校园的一草一木中。”

针对中医药现代化命题，罗艾明提出“传承创新”三维路径：夯实典籍研读根基，构建药材数据库，开发智能诊疗系统。她特别分享荆马赛事服务案例：“我校志愿者运用推拿手法为运动员缓解肌肉酸痛，这正是传统技艺与现代体育的完美融合。期待同学们成为贯通古今的桥梁型人才。”罗艾明着重强调：中医药文化乃中华民族智慧之结晶，每一位药学大类专业学生皆肩负着传承与创新的重大使命。于传承而言，需深入研习中医药经典理论，充分汲取古人的宝贵智慧；在创新层面，应积极探寻中医药与现代科技的融合之道，促使中医药在新时代绽放崭新活力。

用药安全篇——构筑健康守护防线

407教室内，李卿老师通过“布洛芬使用误区”等10个典型案例，搭建起安全用药知识体系。借助药物分子模型和互动答题设备，深入浅出讲解“四查十对”原则，现场演示药品储存温湿度监测技巧。“这盒眼药水开封28天后为何不能使用？”随着AR技术呈现的微生物增殖演示，抽象的药理知识变得直观可感。

针对家庭药箱管理，李老师特别编制“五个关键”口诀：分门别类存、定期清过期、慎用抗生素、细读说明书、咨询专业医。她强调：“每粒药都承载着生命的托付，药师不仅要懂配伍禁忌，更要成为安全用药的传播者。”

本次学术讲座采用“文化浸润+科技赋能”模式，既展现中医药的博大精深，又彰显现代药学的前沿发展。讲座结束后，药质2401班郭歆锟同学表示：“通过今天的学习，我深刻体会到传统与现代不是对立面，而是可以相互成就的共同体。”