一、考核对象
考核对象为全校各教学部门从事教学实验和科研实验的实验技术岗位人员，包括专任教师中从事实验室管理的专兼职人员、电教员、显微镜管理员、网络中心管理员等。
二、考核内容
实验技术岗位人员考核内容主要分为工作态度与业务水平、实验室常规工作和教学工作量三个方面。其中工作态度与业务水平，采用“实验技术岗位人员服务态度及工作水平评价表”（表2）进行考核（即教师评价、督导评价）；实验室常规工作，通过教务处、教学督导室、系部对实验室工作常规检查进行考核。考核采用百分制计分，具体内容及办法见“实验技术岗位人员工作考核指标体系”（表1）。
三、考核内容及考核办法说明
⒈工作态度及业务水平考核
实验技术岗位人员由学校教学督导组及系部教学督导工作小组，于期末前两周组织教学督导人员和教师按照“实验技术岗位人员工作态度及业务水平评价表”（表2）的评分要求进行督导评价和教师评价。电教员、显微镜管理员、网络中心管理员等由学校教学督导组和相应的管理部门进行考核，其中教师评价，由所在管理部门在开出电教课、显微镜使用课、计算机课的教师中抽选不低于20%的教师参与考核。督导评价和教师评价的权重分别为40%和60%。
⒉实验室常规管理检查
实验室常规管理检查由教务处、系部组织检查组单独或联合进行，每月进行一次。学校随机进行的各项工作检查涉及到实验技术岗位人员的工作内容，也作为考核依据。检查结果记入“实验技术岗位人员常规工作考核表”（表3）。
⒊教学工作量考核
在学期末由系部或实验技术岗位人员所在的管理部门，根据实验技术岗位人员的工作量统计资料进行考核，实验技术岗位人员工作量折算办法参照学校超劳务津贴分配实施意见执行。
⒋考核资料整理与汇总
考核原始资料由系部或实验技术岗位人员所在的管理部门整理，并根据考核的原始记录及考核指标体系规定的标准和权重，进行分类综合整理，将各项考核结果记入“实验技术岗位人员工作质量考核评分表”（表4），然后将“评分表”及其相关的综合整理表格交教学督导室。由教学督导室对全校实验技术岗位人员工作质量考核结果进行审核，并汇总排序，经审核无误后上报。
四、其它
考核原则、组织领导、考核结果的使用、考核工作的纪律保证等同教师教学质量评估。
表1：
实验技术岗位人员工作质量考核指标体系
|
考 核 项 目 |
考核目标及内容 |
考核依据及办法 |
|
1．工作态度及业务水平 |
见“实验技术岗位人员工作态度及业务水平评价表” |
督导评价，教师评价 |
|
2．工作量 |
完成教学任务 |
查教研室工作量核报表 |
|
3．
实
验
室
常
规
工
作 |
⑴ 仪器设备管理 |
设备档案、台帐齐全、规范，设备完好率高，借用、赔偿、维修、报废制度执行好，记载详实 |
实验室工作常规检查，查各种登记本及帐册 |
|
⑵ 低值易耗品管理 |
申购计划明晰，上交及时，物品妥善保存，存量与消耗登记详实 |
查申购计划，查有关登记资料 |
|
⑶ 实验课课程表及执行情况 |
科学编制本实验室实验课课程表（日程安排）上交及时，执行情况好 |
查实验课课程表（日程安排）及执行情况记载 |
|
⑷ 实验记录 |
实验登记详实，项目齐全，真实可靠 |
查实验登记 |
|
⑸ 实验室安全卫生 |
无安全隐患，物品摆放整齐，室内无尘埃、垃圾 |
现场查看 |
|
4．工作小结 |
按时上交学期工作小结，字数要求500字以上 |
查工作小结 |
|
5．其它 |
无迟到、早退、旷工、违纪违规现象，无教学事故，无安全责任事故 |
查考勤记录，查学校及有关部门处理文件 |
表2：
实验技术岗位人员工作态度及业务水平评价表
（供教师、督导人员用）
姓名： 部门：
|
一级
指标 |
二级指标 |
内涵及评定办法 |
权重 |
评 价 |
|
政治
思想
(20) |
遵纪守法
（10） |
遵守国家法律法规。有违法行为为0分 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
执行学校规章制度。违反规章制度为D等 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
爱岗敬业
(10) |
热爱岗位本职工作 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
顾全大局团结互助。人为制造工作矛盾为D等 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
工作
态度
(30) |
认真负责
(12) |
认真履行岗位职责。出现事故为D等 |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
保质保量完成工作任务 |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
服从安排
(6) |
服从安排，积极完成临时工作任务 |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
优质服务
(12) |
与任课教师配合协调 |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
关心、爱护学生。打击报复学生为0分 |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
业务
水平
(50) |
熟悉动态
(5) |
熟悉实验技术业务动态和趋势 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
基础扎实
(10) |
熟悉实验项目一般原理和理论，熟练操作仪器设备 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
掌握仪器设备保养和维护技能 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
胜任工作
(25) |
充分准备场地仪器设备和用物 |
15 |
A |
B |
C |
D |
|
指导学生实验且讲解问题准确 |
10 |
A |
B |
C |
D |
|
创新研究
(10) |
编制实验辅导教材或制作标本模具 |
10 |
A |
B |
C |
D |
评估人：
日 期：
表3：
实验技术岗位人员常规工作考核表
（供实验室常规管理检查用）
姓名： 部门： 评分结果：
|
项 目 |
内涵及评分标准 |
权重 |
评定等级 |
|
仪器设备管理
（30分） |
贵重仪器设备（万元以上）档案齐备，使用登记详实。有缺项为B、C；无档案为D |
10 |
A |
B |
C |
D |
|
设备账目齐全、准确、规范。有缺项、不准确为B、C；无账册为D |
7 |
A |
B |
C |
D |
|
借用与赔偿制度执行好，记载详实。记载不详实为B、C；无记载为D |
8 |
A |
B |
C |
D |
|
保养维护有记载，设备完好率高 |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
低值易耗品管理
（10分） |
申购计划明晰，按时上交。不及时为B、C；未交为D |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
存量与消耗登记无误。登记不详为B、C；未登记为D |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
实验课课程表
（日程安排）
（10分） |
编排科学合理，按时上交。未按时上交为B、C；无计划为D |
6 |
A |
B |
C |
D |
|
执行情况好。符合率70%以下为D |
4 |
A |
B |
C |
D |
|
实验记录
（15分） |
登记项目完整。缺项为B、C；无登记为0分 |
10 |
A |
B |
C |
D |
|
真实可靠。有误差为B、C；人为不真实为D |
5 |
A |
B |
C |
D |
|
实验室安全卫生
（35分） |
物品摆放整齐。不整齐为B、C |
10 |
A |
B |
C |
D |
|
室内无尘埃、垃圾。有尘埃为B；有垃圾为C；未做为D |
10 |
A |
B |
C |
D |
|
无安全隐患。有隐患未发生为B、C；有安全事故为0分 |
15 |
A |
B |
C |
D |
检查单位：
检查时间：
表4：
实验技术岗位人员工作考核评分表
姓名： 部门：
|
项 目 |
权重 |
A |
B |
C |
D |
得分 |
|
工作态度
与
业务水平 |
0.30 |
用督导评价、教师评价均分计算 |
|
|
工作量 |
0.10 |
≥- X
（均数） |
（- X －２）～- X |
（- X －4）～(- X －２) |
＜- X －5 |
|
|
实验室
常规管理 |
0.40 |
用“实验技术岗位人员常规工作考核”均分计算 |
|
|
工作小结 |
0.10 |
500字以上，项目齐全，按时上交 |
＜500字，按时上交，项目不全 |
≤300字，未按时上交 |
未书写 |
|
|
其它 |
0.10 |
迟到、早退一次扣5分，旷工一次记0分，发生教学事故、安全责任事故，受到违纪违规处罚记0分 |
|
|
总分 |
1.00 |
|
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