实习单位调查问卷-湖北中医药高等专科学校 - 省级品牌专业与特色专业建设展示专栏

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单位评价

实习单位调查问卷

健全人才培养质量评价体系。建立用人单位、行业协会、学生及家长等利益相关方共同参与的人才培养质量评价制度，将毕业生的职业道德、职业能力、就业率、就业质量、用人单位满意度、创业成效、社会评价等作为评价专业人才培养质量的重要监测指标。