强化五种意识 做好五个表率建设五好班子

中共湖北中医药高等专科学校委员会

湖北中医药高等专科学校党委结合“五个基本”建设和“创先争优”活动，以“强化学习意识，做勤奋好学的表率，建设政治素质好的学习型班子；强化发展意识，做干事创业的表率，建设工作业绩好的开拓型班子；强化宗旨意识，做勤政为民的表率，建设服务师生好的务实型班子；强化廉洁意识，做克己奉公的表率，建设作风形象好的清廉型班子；强化责任意识，做发扬民主的表率，建设团结协作好的和谐型班子”为目标，以加强班子成员执行力建设为重点，开展了 “五好班子”创建活动，取得了显著成效，确保了学校教育改革和发展的顺利进行。

一、以建设学习型班子为理念，促进水平提高强素质。

⒈ 推进了班子理论水平的提高。学校党委把加强班子成员政治理论学习、夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的重要手段，使每个班子成员都富有朝气和活力，具有改革、创新和奉献精神，有较强的事业心、责任感，为此，学校党委始终坚持中心组理论学习制度，规定每月集中学习一到二次，并做好学习记录，党委书记亲自带头讲党课，班子成员每月安排自学，并结合工作和思想实际，每学期撰写1篇理论联系实际的学习心得，定期学习交流研讨；

⒉ 推进了学习型党组织建设。学校党委严格了《政治理论学习制度》，制定了学习计划，明确了学习内容，规定了学习时间，确保了组织、人员、措施“三到位”，同时要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些，不断提高理论素养和知识素养，努力做重视学习、善于学习的表率，带动全校党员干部形成良好的学习风气；按照“学习型党组织建设”的要求，认真落实了党支部“三会一课”制度，坚持做到了“六个一”，即一季度一次支委会，一季度一次党员大会，半年一次党课，一年一次党员领导班干部民主生活会，一年一次民主评议党员，促进了党支部学习、工作稳步推进。

⒊ 推进了业务知识的学习提高。班子成员都具有一定的专业技术专长，在加强政治理论学习和党建研究的同时，学校还针对班子成员的专业特长和分管工作，为每位成员订阅了管理及教学杂志，购买教育专著，组织撰写教学获管理论文，外派参加各类学会以及兄弟院校的培训交流，提高了对工作的引领能力。

二、以建设开拓型班子为动力，促进工作创新谋发展。

⒈ 倡导了“一条”规矩，即“凡事从领导做起”。学校党委要求班子成员以身作则，率先垂范，身体力行，在干部中讲正气，树新风，做模范。具体做到“六个表率”，即做学习理论、科学管理的表率，要求通过开展学习一个专题、研究一个课题、解决一个问题、推动一项工作“四个一”活动，提高班子的理论水平和领导能力；做注重实际、务实创新的表率，要求按照“实干就是能力，落实就是水平”的原则干事创业，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹；做深入基层、带头干事的表率，要求班子成员把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好；做大公无私、顾全大局的表率，要求完善综合目标考核制度，严格干部选拔任用制度，将能干事、想干事、会干事、不误事的干部充实到领导干部队伍；做遵纪守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守国家和省、市规定，坚决杜绝领导班子成员违纪违规的问题发生；做民主团结、艰苦创业的表率。

⒉ 推行了“一项”制度，即领导班子一线工作制度。为发挥领导班子工作上的带头作用，倡导务实的工作作风，学校党委坚持重心下移，要求各级领导无论是在教学、管理、服务上，还是在各项专项工作中，事必躬亲，直接指导，一线解决实际问题，在干部群众中树立了求真务实的工作形象。

⒊ 强化了“一个”机制，即选人用人机制。校党委进一步健全了干部选拔任用工作机制，在坚持德才兼备，以德为先的选拔原则的前提下，开展了说老实话、办老实事、用老实人的活动，提出了“让实干者得实惠，让老实人不吃亏”的选人用人理念，并将7名口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到了中层正职岗位，优化了用人环境，为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造了条件，进一步促进了干部爱岗敬业。

三、以建设效能型班子为重点，促进团结协调增效率。

校党委一班人注重坚持民主集中制，坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其他副职按照各自的分工，创造性地开展工作，促进了决策的民主化、科学化。由此使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强，实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。

⒈ 建立和完善了党委领导下的校长负责制，加强了集体领导，提高了决策水平。班子成员中有明确的分工，层层落实，责任到人。完善了民主决策制度，重大决策事先调研，重大问题经集体讨论研究后，分工协作完成，重大改革措施、方案经教代会审议通过后实施。

⒉ 建立和完善了谈心沟通制度。党委一班人自觉树立了团结合作意识，日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识，班子成员之间、班子成员与群众之间经常沟通了解，特别是“班长”在沟通感情上自觉发挥表率作用，有民主作风，豁达大度，开明处事，以人格的力量感召人心，以感情的力量温暖人心，树立了谦虚谨慎，严于律己，容人、帮人、与人为善的团结形象，创造出了一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围，使班子的整体合力得到了增强。

⒊ 建立和完善了民主公开制。学校定期通过校长办公会、教职工大会、务虚会、教代会、党支部会议、民主生活会、党务校务公开栏等形式，将教改、管理等方面重要、主要的事项进行公开、公示，较好的履行了民主集中的原则，调动了各方面的积极性，形成了爱校精神和凝聚力。

四、以建设务实型班子为目标，促进关爱群众聚民心。

一是班子成员深入一线做表率，主动承担中心工作和难点项目的领导任务；二是狠抓工作作风建设，班子成员带头坚持和职工群众一起同学习、同工作、同活动、同待遇，为干部职工当好遵规守纪的楷模。三是关心群众聚民心。坚持以人为本，关心群众，不断改善干部职工的政治待遇和经济待遇。在保证学校正常运转和适度发展的情况下，也兼顾了教职工的切身利益，近年来保证了全体教职工年均收入10%的增长率，稳定了人心，留住了人才，夯实了发展基础。

五、以建设廉洁型班子为根基，促进强化监督树形象。

⒈ 强化制度建设，坚持用制度约束人。修订完善了党委议事规则、党风廉政建设目标责任制等，设立了举报箱，召开了班子成员和党员干部的民主生活会，通过开展批评与自我批评，发现问题及时整改，促进了党内生活有章可循，有据可依。严格了财经纪律，重点完善了财务开支项目审定制度，规范了财务开支审批程序等，倡导全校干部职工树立“过紧日子”的思想。

⒉ 加强民主监督，形成完善的监督机制。学校党委开展班子成员工作承诺制，形成了相互帮助、提醒、监督的良好工作氛围。完善校务公开制度，加强财务审查监督，及时向教职工报告学校经费收支情况。设立了纪检办、审计科，各支部设立了纪检委员，增设了群众监督员，完善了民主监督的网络体系。

⒊ 注重事前防范，构建预警机制。校党委经常开展廉政教育，以案说法，警示大家守党纪遵党规，校纪委开展了廉政建设“五个一”活动：即开一次廉政座谈会，上一堂廉政教育课，读一本廉政书籍，开一次廉政大会，开展一次述职述廉活动，推动了学校党风廉政建设工作，有力强化了从班子到党员干部的廉洁自律意识，规范了行政行为，较好地树立了学校党员干部的廉洁形象。

通过“五好班子”的建设活动，学校各项工作有了新的变化。一是学风变浓。初步解决了以往学习形式单一，学习过程乏味，学习效果不明显的问题，使学习活动更新颖，更活跃，促进了干部钻研业务、认真学习风气的形成；二是作风更实。通过开展“抓作风建设，促工作落实”系列活动，完善和落实各项工作制度，加强对各项中心工作的监督检查，促进党员干部主动履行工作职责，工作作风更加扎实，服务意识得到增强；三是校风更好。通过开展创先争优活动和“五个基本”建设活动，利用党员组织生活会、领导干部民主生活等形式，剖析干部学习、工作、生活中存在的问题和问题根源，制定和落实整改方案等，确保了干部更加注重自身行为规范的建设，校风建设得到进一步加强。