9月19日下午，学校在行政楼506会议室召开了第四届教学指导委员会第2次会议。第四届教指委委员、教务处干部参加会议。会议由学校副校长、教指委副主任委员袁先雄主持。

会议共三项议程，首先继续教育学院院长谢平汇报护理自考本科课程调整情况，其次教务处副处长陈建勇领学《关于开设国家安全观课程通知》文件，并审议《湖北中医药高等专科学校开设国家安全教育课程实施方案》，全体委员全票通过。最后，袁先雄主持“新双高”建设内容学习。

袁校长从宏观、中观、微观层面阐述了双高建设内容与目标。宏观层面，就是二十大、二十届三中全会提出的主线：职教改革。总体上建设机制是“探索新机制（央地融合、产教融合）、加快（五金）新基建、冲刺赛道（数字化、国际化、社会化）”，建设目标是“与产业结合、与政策结合、与社会区域结构结合、与个人终身学习相结合”。中观层面：回答两个问题。一是产教融合的两个根本问题，企业的需求是什么、利益机制是什么。微观层面：处理好三对关系。一是内部与外部的关系，从定位、组群、目标方面，要求有比较优势，强调组群外部逻辑（分析需求与必要性）、要跳出教育看教育即对产业（企业）有多大贡献。二是学校与专业的关系。专业是核心、学校是保障。专业群要用数据正面回答“专业思政、两体、（校企共建方式的）五金、三化”。三是共性与特色的关系。最有特色的专业群（十五规划、投入方面）、最好的建设方案（要体现最新的精神）、最好的任务（回应需求、响应改革、适应变化）。

袁校长总结，双高计划是面对以人工智能、互联网+、大数据为主的新经济、新技术、新业态的新一轮产业革命挑战下的中国高等职业教育的重要战略部署，形成“技术创新、人才培养、社会服务、文化传承”有机互动的职业院校办学模式。有效提升教师队伍的教学能力和业务水平，助力学校教育教学高质量发展。